Atividade de Fonoaudiologia - Estimulação da Linguagem (Partes do Corpo Humano)

Desenvolver as diferentes funções do corpo humano estimulando através de atividades físicas e motoras a atenção, percepção, a linguagem oral, a coordenação, a lateralidade, criatividade, etc.

Estimulando as partes do corpo humano com o uso de músicas, fantoches, histórias, imitação, exercícios corporais, espelho, brinquedo cantado, expressões fisionômicas, jogos de habilidade (percursos, caminhada, pular em um pé só, andar, virar cambalhota, vestir e desvestir a roupa, jogo de adivinhações, jogo do morto vivo, estátua, contorno do próprio corpo com giz etc.

Sugestões de atividades:

Músicas sobre corpo humano

• “A janelinha abre (movimento com as mãos)”;

• “Mãozinhas para trás esconder”;

• “Cabeça, ombro, joelho e pé” Xuxa;

• “Pedala, pedala, pedalinho”. Bia Bedran, etc;

Conversas informais enfatizando o tipo de cor de olhos, cabelos, pele.

Indagar sobre as partes do corpo (onde fica tal coisa?), etc;

Leitura de histórias;

Fazer um desenho de si mesma;

Fazer vários pezinhos para que as crianças “pisem” no caminho com o objetivo de

aprimorarem a coordenação motora e o equilíbrio;

Desenhar o contorno das mãozinhas;

Historinhas com dedoches (cujo objetivo é melhorar a articulação das mãos e dedos para as atividades com lápis, tesouras, amassar papéis,etc);

• Pelegrino e Petrônio” de Ziraldo,

• “Eu sou isso” de Vivina de Assis Viana,

• “Ida e volta” de Juarez Machado, etc.

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Brincadeiras

• Estátua;

• Amarelinha;

• Jogo de futebol, bolinhas de gude;

• Pular corda, etc;