Atuação Fisioterapêutica

O Desenvolvimento Infantil é um processo dinâmico e contínuo que inclui diferentes funções, entre elas, a função visual. A visão é o sentido que integra outras modalidades sensoriais e auxilia na compreensão das informações que recebemos como um todo. O atraso na aquisição das habilidades pela criança com deficiência visual (perda parcial ou total da visão) tem sido atribuído a diversos fatores como: a falta de oportunidades para vivenciar experiências sensoriais, motoras, percepto-cognitivas, emocionais e sociais. Com isso, diversas áreas de seu desenvolvimento serão afetadas, dentre elas: as primeiras etapas de vida, brincar, linguagem, emocional, cognição e autocuidado etc. Toda criança necessita de estímulos para que seu potencial seja desenvolvido e tenha um desempenho funcional adequado. A fisioterapia no CES tem um papel na avaliação da visão funcional associado ao desenvolvimento global da criança na prevenção, reabilitação, habilitação e, a partir daí, pode-se potencializar as capacidades, ensinar a convivência com dificuldades manifestadas; além da elaboração de um programa habilitativo individual no intuito de melhorar suas respostas visuais e motoras. Destacamos a importância da interação dos pais com os filhos na reabilitação deles. Incentivando, persistindo e vibrando com cada conquista. Nesse momento, o profissional fisioterapêutico será o mediador para orientá-los nas atividades motoras e estímulos visuais das crianças.